جلسه دوم
هر جلسه شامل چندین بخش است. پیشنهاد میشود برای استفاده بهینه از محتوای آموزشی، که این بخشها را به ترتیب دنبال کنید.
پس از پایان جلسه، شرکتکنندگان قادر خواهند بود:
-
موضوعات فرهنگی مهم جامعه خود را کشف کنند و این اطلاعات را برای تدوین محتوای آموزشی به کار بگیرند.
-
از مشورت با متخصصان محلی برای تعیین موضوعات مرتبط با مخاطبان هدف و نیازهای فرهنگی آنها بهرهبرداری کنند.
-
با انجام طوفان فکری، ایدهها و رویدادهای فرهنگی مناسب را برای تولید محتوای آموزشی انتخاب کنند و برای تبدیل این ایدهها به فعالیتها آماده شوند.
گام اول
این ویدیو درباره انتخاب موضوعات فرهنگی برای مواد آموزشی است. ابتدا، شرکتکنندگان باید یک تقویم فرهنگی ایجاد کنند که شامل ایدهها، رویدادها و فعالیتهای مرتبط با فرهنگ، زبان و موقعیت جغرافیایی آنها باشد. سپس، آنها باید برای هر هفته یا دوره موضوعات خاصی را انتخاب کنند که با زمان و ماههای مختلف سال مرتبط باشد.
گام پنجم
گام چهارم
گام سوم
گام دوم
این کتابچه شامل توضیحات گامبهگام درباره مفاهیم و مباحث ارائهشده در ویدیوها است. مطالعه دقیق این بخش به شما کمک میکند تا مفاهیم را بهتر درک کرده و توانایی بهکارگیری آنها را در فعالیتهای خود افزایش دهید.